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代办广州公司注册广东白云学院召开视频会议部署新学期网络教学

文章作者:广州公司注册 文章来源:www.yyjt360.com 发表于 2020-06-08 浏览:

 代办广州公司注册广东白云学院召开视频会议部署新学期网络教学

2月13日下午,广东白云学院通过腾讯会议系统以线上会议形式召开网络教学工作视频会议,对新学期疫情防控期间开展网络教学工作进行研究部署,落实教育部提出的“停课不停教、停课不停学”的总体要求。董事长谢可滔,副董事长、副校长谢少华,校长黄大乾,党委书记刘剑锋,党委副书记易钢,副校长吴立平、程玮,校长助理肖军田、李红英、陈峰出席会议。会议由校长黄大乾主持。

会上,副校长吴立平对《广东白云学院2020年春季学期开展网络教学工作方案(征求意见稿)》了进行说明:一是开学时间、开学形式。学校定于3月2号开学上课,疫情期间,全体师生不返校,实行“教师线上指导,学生网络学习”方式开展教学,预计网络教学的时间为4到8周的。二是各类课程教学安排。1. 开学第一课。按照省教育厅要求,组织学生在粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟平台上学习开学第一课,内容包括四个部分:总书记关于疫情防控的重要指示批示精神、国家及地方有关防疫工作要求;防疫法规;新型冠状病毒感染肺炎相关科学知识;给大学生的防疫倡议书。2.理论课程。全校理论课程原则上均要实行网络教学,并确保学生返校后课程线上教学与线下教学的无缝衔接。3.实验、实训课程。各类实验、实训课程,若在线上虚拟仿真实验平台能够选择到合适本课程的实验、实训教学项目,可采用虚拟仿真实验平台进行教学;如无合适的网络资源,由二级学院按照学校相关规定给予调整,并报教务处备案。4.体育类课程。公共体育课程,可采用网络教学平台进行体育运动健康知识教学,并指导学生完成体育锻炼;休闲体育专业的术科课程,确实无法采用网络教学形式开展教学的,由二级学院按照学校相关规定给予调整,并报教务处备案。5.公共选修课程。原则上已经开出的公共选修课程需要按照网络教学形式进行教学,确因特殊原因无法实施网络教学的,可由开课学院统一向教务处提出“停课”申请,经审核同意后及时告知选课学生。选课学生可以通过中国大学MOOC、超星尔雅或学银在线等教育部认可的慕课平台进行自主学习,学期末获取学分证书后,教务处将按照学校学分认定相关规定,给予认定选修学分。6.企业实践教学。2016级参加企业实践教学学生,接到学校规定的返校开学时间(另行通知)再返回各自企业实践岗位,不允许按照企业复工时间自行返回企业实践岗位。7.毕业设计(论文)指导工作。原则上按照原计划进行,由于目前参加企业实践教学学生不能够返回实践岗位,可以集中力量加强毕业设计(论文)的指导和撰写工作。8.学校鼓励同一年级开设的同一门课程,充分发挥线上教学规模优势,以课程为单位组建课程教学团队开展教学,并将课程团队建设及开展教学方案报教务处备案。三是网络教学的模式。共有三种:1、慕课。2、速课(“PPT+语音”)。教师以“PPT+语音”方式通过超星网络平台教学。3、白云在线。四是近期工作。做好网络教学条件排查、课表优化调整、开展网络教学培训、开展准备工作检查等方面工作。

校长助理李红英、教务处、教育技术中心、实践教学中心及各二级学院就开展网络教学准备工作及存在的问题进行了汇报。前期,相关部门和二级学院就网络教学问题做了大量调研工作,并对网络教学方案进行了认真研讨。

党委书记刘剑锋在讲话中说,网络教学工作方案落实了董事长提出的“四个基本”要求,是大家辛勤付出的结果。他强调:一、要认识到开展网络教学既是疫情防控需要,也是落实学校“信息化支撑战略”的要求,要抓住机会,把信息化支撑战略和以学生为中心理念落实到教学中。二、各部门和各二级学院要把方案完善好、落实好,对理论课和实践课,专业课和公共课,眼前的课和将来的课要分类指导、精准施策。要掌握教师运用网络教学技术的情况,做到心中有数。三、要加强对教师教学和学生学习的指导,有关部门要加强对老师的指导,帮助教师学会新的教学、辅导、考试方式;教师要引导学生主动学、积极学、自觉学。四、信息技术要和教学工作高度融合,相关部门做好技术保障服务工作。五、要加强网络教学的管理。完善教师考核办法;在教学方式变化的情况下,各部门要不断学习,转变观念和服务方式。

副董事长、副校长谢少华就网络教学线上资源分享、网络技术几方协同等问题提出意见和要求。

董事长谢可滔在讲话中指出,开展网络教学是疫情防控“不聚集、少流动”的需要,各部门、各二级学院要提高政治站位,高度重视,认真抓好落实。同时,“信息化支撑”作为学校发展战略,要借此机会加以提升,通过本次开展的网络教学工作,把新一轮信息化教学工作落实到学校十四五规划中去。各部门、各二级学院和广大教师要了解和掌握网络教学的规律、特点、方法,从平台特色、管理方式、技术保障、教学质量管控等多方面入手,做好网络教学1.0版,并在此基础上全面提升,为学校信息化支撑战略的实施打好基础,促进网络教学迈上一个新台阶。他强调,凡事“预则立,不预则废”,网络教学的开展会面临很多新情况、新问题,各部门、各二级学院要有预见性,前期认真搞好摸底排查,在充分了解情况的基础上,提出应对方案。要充分借鉴全国各高校包括集团内高校网络教学的先进经验,完善方案、细化措施,在这一轮网络教学比拼中取得好的成绩。



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